АНАЛІТИЧНА ДОВІДКА
про підсумки методичної роботи у КЗ «Недригайлівський будинок
дитячої та юнацької творчості
Недригайлівської селищної ради Сумської області»
за 2021-2022 навчальний рік
Важлива роль у фаховому зростанні педагога, покращенні якості освіти,
безперечно, належить організації методичної роботи в закладі позашкільної
освіти. Саме від цілісної системи взаємопов’язаних заходів, які ґрунтуються на
досягненнях психолого-педагогічної науки, передового педагогічного досвіду,
залежить рівень підвищення фахової майстерності та розвиток творчого
потенціалу кожного педагога зокрема і всього педагогічного колективу ЗПО в
цілому та, як наслідок, підвищення ефективності освітнього процесу.
КЗ «Недригайлівський будинок дитячої та юнацької творчості
Недригайлівської селищної ради Сумської області» є координатором
інформаційно-методичної, організаційно-масової позакласної роботи в закладах
загальної середньої освіти Недригайлівської селищної ради.
Методична робота у закладі спирається на нормативно-інструктивні
документи Міністерства освіти і науки України, департаменту освіти і науки
Сумської обласної державної адміністрації, СОІППО, Сумського ОЦПО та РТМ
та направлена на створення умов для інформатизації навчального процесу,
поглиблення змісту та покращення якості позашкільної освіти, створення
належних сучасних умов для навчання, виховання та розвитку творчих здібностей
вихованців, підвищення професійної майстерності педагогічних працівників,
ефективне використання інтелектуального потенціалу керівників гуртків та
вихованців.
Основними завданнями методичної роботи у 2021-2022 н.р були:
1. Сприяння підвищенню професійного рівня педагогічних працівників через
перепідготовку кадрів при Сумському інституті післядипломної педагогічної
освіти, зокрема у 2021-2022 році за дистанційною та очною формами, різного
рівня онлайн семінарів, методичних об’єднань, педагогічних майстерень,
майстер-класів тощо;
2. організація та проведення МО керівників гуртків за напрямками гурткової
роботи, засідань педагогічної ради;
3. організація консультування педагогів з питань позашкільної освіти;
4. надання інформаційно-методичної і практичної допомоги педагогам;
5. розвиток професійної компетентності педагогічних працівників, їх
загальної культури, педагогічної творчості, створення мотивації і умов для
професійного вдосконалення, забезпечення своєчасної курсової перепідготовки
педагогічних кадрів;
6. підготовка методичних рекомендацій за напрямками роботи;
7. удосконалення змісту, форм і методів навчання та виховання дітей,
забезпечення високої якості освітнього процесу шляхом упровадження нових
педагогічних технологій;
8. використання у роботі гуртків інформаційних та інноваційних технологій;
9. інформаційне забезпечення педагогічних працівників з проблем
позашкільної освіти, педагогіки, психології, інформування про досягнення науки,
перспективного педагогічного досвіду;
10. виявлення, вивчення й оцінка результативності педагогічного досвіду,
узагальнення і поширення перспективних здобутків;
11. впровадження сучасних інноваційних технологій в освітній процес та
здійснення їх науково-методичного забезпечення;
12. продовження роботи щодо охоплення позашкільною освітою дітей
пільгових категорій з метою їх соціальної адаптації та реабілітації;
13. продовження роботи щодо проведення заходів з популяризації та
пропаганди здорового способу життя серед дітей і молоді;
14. реалізація завдань проєктів «КРОВНА РОДИНА», «Діти розбудовують
громаду», «Пам’ятаємо. Досліджуємо. Діємо», «Сходинки до духовності».
Педагогічний колектив Недригайлівського БДЮТ у 2021-2022 навчальному
році продовжив роботу над реалізацією науково-методичної проблеми закладу
«Новий формат розвитку позашкільної освіти в умовах сучасних освітніх
стандартів».
З метою цілеспрямованої роботи та для забезпечення колективного
керівництва методичною роботою у закладі позашкільної освіти затверджено
плани роботи методичних об’єднань на 2021-2022 навчальний рік. Впродовж
навчального року педагоги плідно працювали над удосконаленням своєї
професійної майстерності, обговорювали проблеми навчально-методичної
спрямованості під час проведення засідань методичних об’єднань за напрямками
позашкільної освіти. Зокрема розглядалися питання що стосуються опрацювання
нормативних документів, національно-патріотичного виховання дітей та
учнівської молоді засобами позашкільної освіти, підготовки та відзначення свят,
реалізації завдань проєктів: «КРОВНА РОДИНА», «Діти розбудовують громаду»,
«Пам’ятаємо. Досліджуємо. Діємо», «Сходинки до духовності», «Калейдоскоп
творчих ідей», впровадження сучасних освітніх інноваційних технологій та їх
вплив на підвищення якості освітнього процесу в ЗПО, виховного потенціалу
позашкільної освіти та її ролі у формуванні обдарованої особистості,
використання здоров’язберігаючих технологій на заняттях гуртків тощо. Робота
методичних об’єднань була спрямована на удосконалення методичної підготовки,
фахової майстерності керівників гуртків, удосконалення методики проведення
гурткового заняття.
Протягом року проводилися методичні оперативки з метою ознайомлення з
нормативними документами, державними стандартами виховання підростаючого
покоління, передовим педагогічним досвідом, новинками методичної літератури,
фахових періодичних видань тощо.
Для поліпшення результативності освітнього процесу методистом БДЮТ
Садовою Р.В. розроблені методичні рекомендації щодо організації та проведення
методичної роботи педагогів-позашкільників у БДЮТ, розроблені такі методичні
рекомендації: «Методичний дорадник» для керівників гуртків раннього творчого
розвитку, «Роль гри при навчанні вокалу» для керівників гуртків вокального
співу, «Внутрішньошкільний контроль за роботою гуртків» для забезпечення
самоосвітньої діяльності педагогів, як засобу підвищення професійної
компетентності та проведення консультаційної роботи з батьками вихованців.
Відповідно до річного плану роботи Недригайлівського будинку дитячої та
юнацької творчості з 21 по 25 лютого 2022 року в закладі проведено тиждень
методичної роботи.
Важливо, що поряд з питаннями методичного характеру, в полі зору
знаходили місце питання психології вихованців, проблеми дидактики заняття. Без
цього сучасний керівник гуртка не може повною мірою забезпечити високу якість
знань, умінь і навичок гуртківців.
На базі БДЮТ проведено ряд заходів різнопланового формату із залученням
педагогів та учнів Недригайлівської ОТГ, а саме: фотоконкурс «Моя Україно!»,
конкурс малюнків «Я люблю свій рідний край», «Птах року», творчий звіт
«Позашкільний заклад моєї мрії», екскурсійно-краєзнавчі стартами «Міфи та
легенди Сумщини», «У світі краєзнавчих відкриттів», «Моя Батьківщина –
Україна», конкурси відеороликів «Агенти здоров’я», «Молодь обирає здоров’я»,
мистецькі локації «Світ творчості», акції «Парад квітів біля школи», «Галерея
кімнатних рослин», «Годівничка», конкурси декоративно-ужиткового мистецтва
«Перлини нашої душі», «Український сувенір», «Чарівні барви Сумщини»,
літературний конкурс «Проба пера», конкурс читців поезій поетів-земляків,
конкурс есе та графіті «Моя Україна – соборна, вільна, неподільна», конкурс
малюнків «Зоологічна галерея», конкурс дитячої театральної творчості,
конференція учнівської молоді «Герої сучасності серед нас», День відкритих
дверей «День позашкільника Сумщини», патріотичний захід «Славні козаки»,
заходи духовного спрямування (онлайн): челендж «Довга коса – дівоча краса»,
відео привітання «Святий Миколай ти до нас завітай», відеочелендж для участі у
Всеукраїнському фестивал «Обереги від Святого Миколая», відеомайстерклас
«Лялька мотанка – «Пасхальна голубка», відео конкурс на найшвидше виконання
скоромовок, відео презентація гумору та сатири, відеоконкурс читців
присвячений Дню пам’яті та примирення, музичне відеопривітання з
пасхальними святами, онлайн – музичне привітання присвячене Дню пам’яті та
примирення, онлайн-привітання з нагоди Міжнародного дня матері, онлайнпривітання з Міжнародним днем сім’ї, челендж присвячений Дню вишиванки,
відеочелендж «Дитинство моє веселкове».
Активну участь у методичних заходах внутрішкільного, місцевого та
обласного рівнів брали керівники гуртків Токмань Т.А., Токмань В.В., Козлова
С.М., Садова Р.В., Шелудченко В.М., Павленко Л.А., Неживело І.В., Котеленець
А.С., Нишкур Р.В., Макаренко С.М., Ніштенко О.В., Дяченко Л.Л., результат
роботи яких продемонстрували їх вихованці, здобувши призові місця в заходах та
конкурсах обласного та Всеукраїнського рівня, а саме: у Міжнародному
фестивалі-конкурсі «Золота соната» – Гран-прі виборов хореографічний колектив
«Забава» (керівник Кравченко М.А.); у Всеукраїнському конкурсі «Олімпіада
геніїв України» (GENIUS Olympiad Ukraine 2022)», категорія «Креативне
письмо», Садова Вікторія, вихованка гуртків БДЮТ, отримала диплом «За
визначні досягнення» (керівник Садова Р.В.); у обласному екологічному форумі
«Природа – національне багатство України» – І місце посіла вихованка гуртка
«Юні екологи» Мовчан Поліна (керівник Дяченко Л.Л.); у обласному етапі
Всеукраїнського фестивалю дитячої та юнацької творчості «Чисті роси»,
номінація «хореографічне мистецтво»- «Магія танцю» – ІІ місця вибороли:
хореографічні колективи «Радість», «Сюрприз» (керівник Кравченко А.М. );
Холод Ангеліна, вихованка гуртка «Юні туристи-краєзнавці» стала Лауреатом
обласної краєзнавчої конференції учнівської молоді «У світі краєзнавчих
відкриттів» (керівник Шелудченко В.М.); вихованці гуртка «Літературне
краєзнавство» стали Лауреатами обласного етапу Всеукраїнської експедиції
учнівської та студентської молоді «Моя батьківщина – Україна!» (керівник Холод
С.С.); на обласному балі Лідерів учнівського самоврядування хореографічний
колектив «Забава» посів ІІ місце (керівник Неживело І.В.); у обласному конкурсі
соціально-освітніх проєктів «Діти розбудовують громаду» здобули ІІІ місце
(керівник Неживело І.В.); вихованці гуртка «Юні туристи краєзнавці» стали
лауреатами обласної краєзнавчої експедиції учнівської молоді «Сумщина в міфах
і легендах» (керівник Шелудченко В.М.); в обласному етапі Всеукраїнської
виставки-конкурсу «Український сувенір» Косарєв Павло і Конотоп Мілана,
вихованці гуртка «Декоративно-прикладне мистецтво» на базі Тернівської ЗОШ,
вибороли два перших місця (керівник Борисовський І.П.), а Садова Вікторія,
вихованка гуртка «Фантазія» на базі Іваницької філії Недригайлівської СЗОШ ІІІІ ст. зайняла ІІІ місце (керівник Купальна К.О.); Холод Ангеліна, вихованка
гуртка «Юні туристи-краєзнавці» здобула Перемогу в обласному етапі
Всеукраїнської краєзнавчої акції учнівської молоді «Українська революція: 100
років надії і боротьби»; ІІІ місце зайняла Мовчан Поліна вихованка гуртка «Юні
екологи» на базі Гринівського НВК (керівник Дяченко Л.Л.) у ІІ етапі
Всеукраїнського конкурсу – захисту науково-дослідницьких робіт учнів – членів
Малої академії наук України ; Садова Вікторія, вихованка гуртків БДЮТ,
здобула Перемогу в обласному фестивалі «Олімпіада геніїв України» (GENIUS
Olympiad Ukraine 2022)», категорія «Креативне письмо», проєкт на тему «Ми за
здорову націю» (керівник Садова Р.В.); вихованці вокального гуртка «Веселики»
(керівник Токмань Т.А.) вибороли І місце в обласному етапі Всеукраїнського
фестивалю дитячої та юнацької творчості «Чисті роси», номінація «художнє
виконавство» – «Співограй»; в обласній науково-практичній конференції
«Перший крок у науку» ІІ місце виборола Середа Валерія, вихованка гуртка «Юні
екологи» на базі Гринівського НВК (керівник Дяченко Л.Л.)
Однією із провідних форм методичної роботи закладу є педагогічна рада,
завданням якої було дослідження і розв’язок питання креативного існування
закладу, стимулювання та розвиток творчого потенціалу педагогічного
колективу, ріст професійної майстерності керівників гуртків. При визначенні
змісту роботи педагогічної ради обрано насамперед ті питання, які цікавлять
увесь педагогічний колектив і колегіальне вирішення яких сприятиме
формуванню атмосфери творчого пошуку, забезпечить істотне піднесення якості
освітнього процесу. Протягом навчального року розглянуті наступні питання:
соціально-педагогічні перспективи на 2021-2022 н.р.; про результативність
діяльності та перспективи розвитку ЗПО; інтеграція навчання та виховання в
умовах карантину; творчий розвиток гуртківців в умовах змішаного навчання,
його вплив на результативність навчально-виховного процесу та гармонійний
розвиток дитини; про методичні рекомендації щодо організації освітнього
процесу в закладах позашкільної освіти у 2021/2022 навчальному році; про
ведення ділової документації керівників гуртків; підвищення фахового рівня
педагогів та збереження контингенту вихованців; аналіз методичної роботи
БДЮТ; про роль закладу позашкільної освіти у визначенні інтересів, нахилів,
здібностей учнів в різновидах творчої діяльності, сприянні їх професійному
самовизначенню на основах реалізації змісту авторських та адаптованих програм;
про організацію масових заходів у 2021-2022 навчальному році; про погодження
положення «Про академічну доброчесність»; про методичні рекомендації з
питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах
позашкільної освіт; про надзвичайну ситуацію та дистанційне навчання в КЗ
«Недригайлівський будинок дитячої та юнацької творчості Недригайлівської
селищної ради Сумської області»; про організацію освітнього процесу в умовах
режиму військового стану; вмотивований педагог – агент змін сучасного
освітнього простору; проєктні технології в освітньому процесі; про затвердження
проєкту «Посульські обереги»; аналіз освітнього процесу в БДЮТ у 2021-2022
навчальному році: резерви підвищення якості.
Атестація педагогів БДЮТ у 2021-2022 навчальному році проведена
відповідно до планів та укладених угод про проходження курсової педагогічної
перепідготовки з Сумським ОІППО. Педагогічні працівники пройшли курси
підвищення кваліфікації у СОІППО, зокрема і в дистанційному режимі. У 2021-
2022 навчальному році курси проходили керівники гуртків художньоестетичного, декоративно-ужиткового, технічного, туристсько-краєзнавчого
напрямків, а саме: Токмань Т.А., Нишкур Р.В., Макаренко С.М., Ніштенко О.В.,
Шелудченко В.М.
Однією з пріоритетних у 2021-2022 навчальному році була проблема
підвищення професійного рівня керівника гуртків через його самоосвіту,
самовдосконалення. Впродовж навчального року педагоги активно займалися
самоосвітою у відповідності до вирішення індивідуальних науково-педагогічних
проблем над реалізацією яких працюють.
Результатом ґрунтовного методичного навчання керівників гуртків є їхня
робота з вихованцями, яка приносить певні результати (таблиці участі у масових
заходах (додаються).
Підсумовуючи вищезазначене, можна зробити висновок про те, що
результативність науково-методичної роботи з педагогічними кадрами в
Недригайлівському БДЮТ значною мірою залежить від чіткого та продуманого її
планування та координації. Всі зазначені колективні форми методичної роботи у
БДЮТ використовувалися з метою вироблення єдиного підходу до вирішення
певних проблем, обговорення актуальних питань організації навчально-виховного
процесу, аналізу результату колективної діяльності, вивчення і поширення
кращого педагогічного досвіду.
Отже, слід зазначити, що методична робота у 2021-2022 навчальному році
проводилася на достатньому рівні.
Але, враховуючи вищезазначене, та з метою удосконалення організації
методичної роботи у 2022-2023 навчальному році рекомендується звернути увагу
на необхідність:
– розвитку педагогічної і професійної майстерності педагогів-початківців;
– інформаційної компетентності педагогічних працівників БДЮТ;
– розробки й видання навчальних, методичних матеріалів, рекомендацій,
навчальних авторських програм;
– вивчення, узагальнення й поширення перспективного педагогічного
досвіду роботи;
– надання методичної допомоги молодим педагогам в організації
навчально-виховного процесу;
– підготовки до атестації педагогічних працівників;
– упровадження сучасних інноваційних технологій, новітніх досягнень.
Переглянути файл зі звітом:Аналітична довідка БДЮТ 2021-2022 рік
